以企业生产案例为教学载体，采用任务驱动法，通过任务导入、任务实施（教师示范、仿真调试、实操调试相结合）、总结评价等教学环节讲解元件原理-回路设计-系统组建。组建了校企混编团队，通过实物展示、拆装演示、动画模拟、VR仿真等方式帮助学生理解结构和原理，采用“课前自主学习、课中任务驱动、课后提升创新”的混合式教学。教学效果显著，在教学成果、职业技能竞赛和创新创业大赛等方面取得丰硕的成果。
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